Образовательная программа

Цель трека – подготовка лидеров медицинской науки, способных инициировать и участвовать в междисциплинарных научно-исследовательских проектах разного уровня сложности.

В рамках программы освоение теоретических и практических навыков будет реализовано через участие в выполнении научно-исследовательской проектной работы, в том числе на базе ведущих инновационных компаний и научных организаций.

Поступившие на трек будут иметь возможность работать в команде и обучаться у лучших ученых СибГМУ и организаций-партнеров.

Обучение предполагает:

• систему научно-клинического менторства
• привлечение обучающихся для выполнения реальных исследований
• получение опыта написание статей и привлечения финансирования

После освоения программы вы будете уметь:

• проводить критический анализ современных научных достижений
• решать исследовательские задачи
• работать в исследовательских коллективах
• организовывать и проводить научное исследование
• анализировать, обобщать и публично представлять результаты научного исследования 

Изучаемые дисциплины:

• Тайм-менеджмент
• Планирование исследований
• Биомедицинская статистика (базовый уровень)
• Углубленный курс биомедицинской статистики
• ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач)
• Академическое письмо
• Публикационная активность
• Управление проектами
• Современный университет 
• Фандрайзинг
• Футурология (форсайт-технологии)
• Английский язык

Набор: 15 чел.

Цель трека - формирование профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять управление и участвовать в управлении текущей и стратегической деятельности организаций в сфере здравоохранения

Каждый студент участвует в осуществлении реального проектов (клинического, общеуниверситетского) в рамках внедрения Системы менеджмента качества и «бережливого производства».

Поступившие на трек будут иметь возможность работать в команде и обучаться у лучших организаторов СибГМУ.

После освоения программы вы будете уметь:

• применять основные теории менеджмента в управлении деятельностью организацией здравоохранения, в том числе международной;
• проводить организационные изменения и осуществлять проектную деятельность;
• осуществлять  деловые коммуникации, в том числе в межкультурной среде и на иностранном языке;
• анализировать информацию количественными и качественными методами для принятия оптимальных управленческих решений

Изучаемые дисциплины:

• Биомедицинская статистика (базовый уровень)
• Планирование исследований
• Управление проектами
• Современный университет
• Тайм-менеджмент
• ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач)
• Бизнес-планирование
• Маркетинг в здравоохранении
• Предприимчивость
• Межкультурный менеджмент
• Менеджмент организации
• Корпоративная культура
• Бережливое производство
• Деловые коммуникации
• Управление персоналом
• Международная деятельность медицинской организации
• Деловой иностранный язык (английский)

Набор: 10 чел.

Цель трека – подготовка будущих хирургов, обладающих навыками выполнения широкого круга оперативных вмешательств и обладающих знаниями по абдоминальной, сердечно-сосудистой хирургии, травматологии и оперативной гинекологии.

В рамках программы освоение теоретических и практических навыков будет реализовано в ходе проведения операций в экспериментальном отделе, отработки этапов хирургических операции на препаратах, приобретения навыков эндоскопических операции на лапароскопическом оборудовании, участия в дежурствах по скорой помощи в различных хирургических стационарах.

Поступившие на трек будут иметь возможность работать в команде и обучаться у лучших ученых СибГМУ и организаций-партнеров. Из обучающихся на треке будут формироваться команды для участия в хирургических олимпиадах.

Изучаемые дисциплины:

• Биомедицинская статистика (базовый уровень)
• Планирование исследований
• Управление проектами
• Современный университет
• Тайм-менеджмент
• Избранные  вопросы абдоминальной хирургии (с практическим курсом)
• Избранные  вопросы сердечно-сосудистой хирургии (с практическим курсом)
• Избранные  вопросы травматологии (с практическим курсом)
• Избранные  вопросы нейрохирургии хирургии (с практическим курсом)
• Избранные  вопросы пластической и реконструктивной хирургии (с практическим курсом)
• Избранные  вопросы оперативной гинекологии (с практическим курсом)

Набор: 8 чел.

Трек «Педиатрия» направлен на дополнительное развитие, прежде всего, личностных качеств, расширение практических навыков и  научно-педагогических компетенций. 

Это дополнительная нагрузка в рамках новой модели медицинского образования  с применением инновационных образовательных технологий и опыта лучших мировых практик подготовки медицинских специалистов. Она заключается в  уникальном наборе дисциплин, предоставлении возможности освоения практических навыков сверх учебного плана, в том числе  по высокотехнологичной медицинской помощи.

Школа профессионального роста включает в себя образовательные модули по наиболее актуальным и востребованным в современной педиатрии компетенциям, таким как: фундаментальные основы современной педиатрии, смарт-технологии в лечении детей и подростков, коммуникативные навыки для работы в амбулаторном звене, особенности организации системы педиатрической помощи, клиническая фармакология  и т.д.

Обучение на программе позволит студентам усилить базовое профессиональное образование дополнительными компетенциями и разобраться в тех возможностях, которые есть сегодня,  вести исследовательскую работу, осваивать информационно-коммуникационные  технологии, стажироваться в качестве преподавателя, разрабатывать собственные медицинские проекты.

Изучаемые дисциплины:

• Биомедицинская статистика (базовый уровень)
• Планирование исследований
• Управление проектами
• Современный университет
• Тайм-менеджмент
• Введение в педиатрию
• Вопросы питания в профилактической и клинической педиатрии
• Здоровье ребенка в первые 1000 дней
• Пульмонология детского возраста: современные тенденции диагностики и терапии
• Аллергические болезни у детей: междисциплинарные аспекты
• Ревматология детского возраста
• Детская гематология и онкология
• Первичные иммунодефициты в педиатрии
• Редкие синдромы в детской эндокринологии
• Недоношенные дети: современные технологии выхаживания
• Поражения центральной нервной системы: алгоритмы дифференциальной диагностики и принципы терапии
• Реанимация новорожденных и детей раннего возраста
• Паллиативная медицинская помощь в педиатрии
• Смарт-технологии в лечении детей и подростков
• Антибиотики и антибиотикорезистентность
• Современные подходы в детской хирургии
• Правовые и психологические аспекты оказания педиатрической помощи 

Набор: 10 чел.

Цель трека – подготовка специалистов фармацевтической отрасли с углубленным изучение химико-фармацевтических дисциплин, способных решать научно-практические задачи в области синтеза, выделения и анализа биологически активных веществ синтетического и природного происхождения.

В рамках программы освоение теоретических и практических навыков будет реализовано через участие в выполнении практических заданий в области разработки и производства лекарственных препаратов, а также научно-исследовательской проектной работы, в том числе на базе ведущих инновационных компаний и научных организаций.

Поступившие на трек «Элитное фармацевтическое образование» будут иметь возможность работать в команде и обучаться у лучших специалистов СибГМУ, НИ ТГУ и НИ ТПУ и фармацевтических организаций-партнеров.

Обучение предполагает:

• систему научного химического и фармацевтического менторства;
• решение реальных практических задач в области разработки и производства лекарственных препаратов;
• привлечение обучающихся для выполнения реальных исследований;
• получение опыта написание статей и привлечения финансирования.

После освоения программы вы будете уметь:

• осуществлять органический синтез лекарственных соединений;
• проводить квантово-механическое моделирование соединений и химических реакций;
• использовать методы выделения, очистки и разделения биологически активных веществ;
• применять современные физико-химические методы исследования структуры биологически активных веществ, в том числе оптически активных молекул, установления физико-химических констант соединений, количественного определения действующих и побочных веществ, в том числе стереоизомеров, и примесей в анализе лекарственных средств;
• проводить валидацию методик и обеспечивать достоверность фармацевтического анализа;
• вести научный поиск в области разработка новых лекарственных средств: проводить критический анализ современных научных достижений и решать исследовательские задачи;
• работать в исследовательских коллективах;
• анализировать, обобщать и публично представлять результаты научного исследования.

Изучаемые дисциплины:

• Биомедицинская статистика (базовый уровень)
• Планирование исследований
• Управление проектами
• Современный университет
• Тайм-менеджмент

• Сорбционные и хроматографические методы анализа лекарственных средств;
• Методы исследования структуры лекарственных веществ;
• Научный поиск и разработка новых  лекарственных препаратов;
• Химические основы очистки и разделения веществ в фармацевтической технологии. Методы установления некоторых физико-химических констант;
• Валидация методик и обеспечение достоверности анализа;
• Методы исследования параметров протекания органических реакций;
• Стереохимия биологически-активных;
• Квантово-механическое моделирование соединений и химических реакций;
• Органический синтез лекарственных соединений;

Набор: 10 чел.

Цель трека – подготовка специалистов стоматологического профиля с расширенными клиническими компетенциями, способных выполнять работу соответствующую современным требованиям и стандартам, анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок. Уметь реализовывать мероприятия направленные на сохранение и укрепление стоматологического здоровья: проведение эстетических реставраций, работать в корневых каналах различными современными методиками и инструментами, изготавливать ортопедические и ортодонтические конструкции,  проводить диагностику и лечение пародонтологических патологий, устанавливать имплантаты и многое другое.

Главной особенностью нашего трека является то, что помимо научно-исследовательской работы по современным стоматологическим направлениям, обязательной частью является  освоение практических навыков врача-стоматолога в максимально приближенных условиях к реальным клиническим.

Изучаемые дисциплины:

• Биомедицинская статистика (базовый уровень)
• Планирование исследований
• Управление проектами
• Современный университет
• Тайм-менеджмент
• Актуальные вопросы профессиональной профилактики, гигиены рта, заболеваний пародонта и периимплантатной зоны
• Современные методы устранения дисколоритов зубов
• Актуальные вопросы при заболеваниях слизистой оболочки рта
• Актуальные вопросы применения лазеров в стоматологии
• Технологии прямой  реставрации зубов
• Аспекты непрямой эстетической реставрации
• Реабилитация стоматологических пациентов

Набор: 6 чел.