Условия поступления

Приглашаются студенты всех специальностей. Лечебное дело, педиатрия, медицинская биофизика, медицинская кибернетика, медицинская биохимия, клиническая психология – 4 курс, стоматология, фармация – 3 курс.

Критерии отбора

1. Портфолио (академические и научные достижения, участи в работе кружков, различная деятельность и т.п.)
2. Мотивационное письмо
3. Собеседование.

При собеседовании желательна рекомендация научного руководителя.

Приглашаются студенты всех специальностей. Лечебное дело, педиатрия, медицинская биофизика, медицинская кибернетика, медицинская биохимия, клиническая психология – 4 курс, стоматология, фармация – 3 курс.

Критерии отбора

1. Портфолио (академические и научные достижения, участи в работе кружков, различная деятельность и т.п.)
2. Мотивационное письмо (в нем ответьте на вопросы:Зачем специалисту с медицинским образованием нужны компетенции управленца? Зачем студенту нужны знания об управлении?)
3. Собеседование.

Приглашаются студенты 4 курса специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Критерии отбора:

1. Портфолио (академические и научные достижения, участи в работе кружков, различная деятельность и т.п.)
2. Мотивационное письмо
3. Первичные мануальные навыки в хирургии (универсальная клиническая задача "Хирургическая операция")

В ходе решения задачи курсант демонстрирует первичные навыки хирургической техники на импровизированном синтетическом материале в хирургических перчатках. Оценивается хирургическая техника и правильность держания инструментария при выполнении трех ключевых этапов хирургической операции.

Первый этап операции заключается в выполнении оперативного доступа (выполняется разрез скальпелем).

Второй этап включает осуществление окончательного хирургического гемостаза в операционной ране путем прошивания и перевязки условного сосуда с использованием кровоостанавливающего зажима, пинцета, иглодержателя и ножниц.

Третий этап посвящен наложению узловых либо непрерывных швов на рану, технике завязывания узлов, в том числе с помощью инструментов.

Приглашаются студенты 4 курса специальностей «Лечебное дело» и «Педиатрия».

1. Портфолио (академические и научные достижения, участи в работе кружков, различная деятельность и т.п.)
2. Эссе на тему "Мои ожидания от обучения по профессиональному треку "Педиатрия"
3. Собеседование

Приглашаются студенты 3 курса специальности «Фармация».

1. Портфолио (академические и научные достижения, участи в работе кружков, различная деятельность и т.п.) 
   В портфолио отразить:
   • Оценки по общей и неорганической химии, аналитической химии, органической химии, физической химии;
   • Сертификаты участников олимпиад т конференций
   • Дипломы (1-3 степени) конференций, олимпиад
   • Участие в грантах, конкурсах, именных стипендий
   • Список публикаций
2. Мотивационное письмо
3. Собеседование.
4. Тестирование по химии

• Зачисляются первые 10 студентов, которые набирают максимальное количество баллов. Баллы складываются из: балла вступительного теста + сумма оценок по химическим дисциплинам за 2 года + оценки за практические навыки по органической и аналитической химии + дополнительные баллы. 
• Экзамен в виде теста в 100 вопросов - дает 100 баллов.
• Сумма баллов по химическим дисциплинам максимально может дать студентам 200 баллов (это четыре пятерки по органической, неорганической, аналитической и физколлоидной химии). Пятерка - 50 баллов, четверка - 40 баллов.
• Сумма баллов за практические навыки по органической и аналитической химии - дает 10 баллов.
• Таким образом, студент официально может набрать максимум 310 баллов.
• Дополнительные баллы:

• сертификат участника конференции/олимпиады - по 10 дополнительных баллов;
• диплом победителя конференции/олимпиады (1-3 степени) - 50 дополнительных баллов.

Приглашаются студенты 3 курса специальности «Стоматология».

Критерии отбора: